Alfredo Iriarte. Primaria. Jornada tarde.

ESPAÑOL: Desarrollar las siguientes guías de la letra T. MATEMÁTICAS Realizar las páginas 10, 11, 12  y 13.  del libro integrado pensadores 1° NATURALES: En compañía de tus padres lee la información dada y responde las siguientes actividades. SOCIALES: En familia lee la información de la guía y resuelve. INGLÉS:  Escucha y pronuncia las letras del alfabeto, luego desarrolla la guía. Debe repasar varias veces la pronunciación del abecedario. ÉTICA: Con ayuda de mis padres leo el siguiente cuento y resuelvo las preguntas. Los malos vecinos. Había una vez un hombre que salió un día de su casa para ir al trabajo, y justo al pasar por delante de la puerta de la casa de su vecino, sin darse cuenta se le cayó un papel importante. Su vecino, que miraba por la ventana en ese momento, vio caer el papel, y pensó: - ¡Qué descarado, el tío va y tira un papel...

ESPAÑOL:  Letra S. Realiza las siguientes guías repasando las letras vistas anteriormente. Las puedes encontrar en el siguiente enlace:  https://www.orientacionandujar.es/2017/10/27/lectoescritura-90-fichas-completa-leo-escribo-las-silabas/ MATEMÁTICAS  CIENCIAS: Lee  con tus padres la información de la imagen y resuelve la actividad. SOCIALES: Lee el siguiente cuento con tus padres. Luego en una hoja de bloc, escribe y contesta las preguntas:   ¿Cuál era el gran día que los animales estaban esperando? ¿Por qué la jirafa no quería ser amiga de los demás? ¿Qué les hizo la jirafa antes de empezar la carrera a los demás animales? ¿Por qué lloraba la jirafa? ¿ Qué enseñanza le dio el zorro a la jirafa? ¿ Cómo crees que se sintió la jirafa después de las palabras del zorro? ¿Alguna vez te has burlado de tus compañeros? ¿Por qué? ¿Alguien se ha burlado de ti? ¿Por qué? Co...

  MATEMÁTICAS  Desarrollar en el libro de matemáticas  las páginas 5, 6, 8, y 9. son de conteo  y ubicación espacial con ayuda del tangram. Para los que no tienen el libro les dejo las fotos para que lo desarrollen en hojas, por el momento.  SE SUGIERE PARA REFORZAR EL CONTEO JUGANDO:  PARQUÉS. ESPAÑOL 1. Desarrollar  del libro de leito lectoescritura  las páginas 3,4,5,6. que son de trazos. 2. Leer del libro Leito LEE   las páginas de las vocales que las identifiquen(paginas 3, 4 5, 6, 7). Y las letras M, y  L (paginas (8, 9, 14 y 15) Inglés Desarrollar la guía  y practicar la pronunciación. ÉTICA ARTES REALIZAR EN UNA HOJA CUADRICULADA O IMPRIMIR.  SOCIALES  CIENCIAS   O bservar el siguiente Vídeo:  Reforzar lo visto leyéndole  a el niño o niña...